孙金华

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2025年以前

导师辨识特征：精神矍铄的小老*************

学术水平：学术水平高，感觉************

科研经费：经费足，学生想买的只要不****************

学生补助：补助研究生较低水平，**************

师生关系：与学生关系非常融洽，喜欢与*****************

工作时间：倡导灵活时间分配，根**************

学生前途：倡导学生毕业后进入高校。但也有部********************